dimarts, 23 de febrer del 2016

QUÈ ENTRARÀ A L'EXAMEN DEL TEMA 4

TOT EL QUE HEM TREBALLAT EN EL TEMA 4




                                                                           


El tema 4 comença amb l'estudi de les rondalles, o sigui, que hi haurà preguntes relacionades amb les rondalles i l'estil directe i l'indirecte.
Hi haurà preguntes d'accentuació.
Hi haurà preguntes sobre els derivats.
També hi haurà preguntes sobre els gentilicis.
Possiblement: Un dictat.
Possiblement: Una expressió escrita.

      

TEMA 4- LA NARRATIVA - ESTIL DIRECTE I ESTIL INDIRECTE

TEMA 4-LA NARRATIVA- ESTIL DIRECCTE I ESTIL INDIRECTE.




    

En els textos narratius, la introducció d'intervencions dels personatges és un recurs molt habitual per a impregnar d'acció la narració. L'estil directe és la reproducció literal de les paraules dels personatges; l'estil indirecte, per contra, consisteix a explicar, per boca del narrador, el que diuen les personatges.

EXERCICIS COMPLEMENTARIS.




 Escriu una narració en forma de rondalla on hi hagi un fragment d'estil directe i un d'estil indirecte. ( 100 paraules ) 





L'ACCENTUACIÓ
 
L’accentuació gràfica
En els mots polisíl—labs, la síl—laba tònica és aquella en què recau la major força de veu. Segons la posició de la síl—laba tònica la paraula serà:
aguda (si el cop de veu recau en l'última síl—laba):sec-ci-ó plana (si recau en la penúltima síl—laba): te--fon esdrúixola (si recau en l'antepenúltima síl—laba): -qui-na
esdrúixoles
(accent a l’antepenúltima síl—laba)
planes
(accent a la penúltima síl—laba)
agudes
(accent a l’última síl—laba)
page1image7080
sec-
-ci-
page1image10016
te-
-lè-
-fon
page1image16016
mà-
-qui-
-na
page1image20320
S’accentuen les paraules:
page1image21912 page1image22496
agudes quan acaben -a, -e, -i, -o, -u amb: -as, -es, -is, -os, -
us
-en, -in
o-ca-si-ó pas-tís sor-prèn
page1image26664 page1image26984
page1image29328 page1image29648
planes quan no acaben -a, -e, -i, -o, -u amb: -as, -es, -is, -os, -
us
-en, -in
-lid -blic o--gens
page1image33432 page1image33752
page1image34600 page1image35024 page1image35448 page1image35872 page1image36032 page1image36192 page1image36616 page1image37208
esdrúixoles: sempre à-re-a -ne-ga
in-còg-ni-ta
page1image38728 page1image39488
Com ja deus haver observat, en català hi ha dues menes d'accent: el greu, que correspon a la vocal oberta, i l'agut, que correspon a la vocal tancada. Les úniques vocals que poden dur els dos accents són la e i la o.
L’accentuació gràfica
1. Cal accentuar les lletres majúscules quan les regles d'accentuació ho exigeixin.
És un país de l'Àfrica.
2. Els adverbis acabats en -ment conserven l'accentuació del mot amb què s'han format.
ràpidament (ràpida + ment) fàcilment (fàcil + ment)
3. Cal tenir en compte la pronúncia dels mots que hi ha a continuació perquè sovint fem recaure la síl—laba tònica en una síl—laba equivocada. Això pot comportar, també, errors d'accentuació.
a) Són mots aguts:
alfil, comitè, fluor, futbol, handbol, heroi, hoquei, interval, iber,

oboè,
oceà, timpà, policrom, poliglot, Raimon, el Tibet, xassís, zenit



Pastís
b) Són mots plans:
pentagrama, cardíac, míssil, monòlit, Àneu, atmosfera, policíac,

Tomàquet
rèptil,
torticoli, Kíev, medul—la, termòstat, tèxtil, víking, amoníac,

Plàtan
omòplat,
leucòcit, dinamo, austríac, pròsper, magnetòfon, intèrfon



                                                             

c) Són mots esdrúixols:
aurèola, període, Tàrraco, diòptria, elèctrode, Etiòpia, èczema, Himàlaia, olimpíada, Sàhara, pneumònia, Hèlsinki 
  
Piràmide
                           
Màquina










FES AQUESTS EXERCICIS


ELS VERBS


'`




                   


                                                 
Fes l'activitat que hi ha aquí
Fes aquestes altres activitats. 

DERIVACIÓ


Els derivats són paraules noves que resulten d'afegir un afix a un lexema. El lexema és la part invariable d'un mot i és la que aporta el significat bàsic.

Llegeix la informació sobre la derivació i fes les activitats que hi ha al final.


GENTILICIS


Per formar els noms o adjectius d'origen o procedència, s'utilitzen proncipalment els sufixos següents, units als noms de països o poblacions:
-à /-ana valencià, valenciana
-í / -ina barceloní, barcelonina
-ès/ -esa alguerès, algueresa
-enc/-enca parisenc parisenca

... entre altres 

ELS GENTILICIS
Ens indiquen la procedència o la pertinença a un lloc.

Es formen amb els sufixos:
-à/-ana, -enc/-enca,
-ès/-esa, -í/-ina                                    



...
Exemples:



§  Suècia- suec/ -a
§  Manresa- manresà/ -ana
§  Sabadell- sabadellenc/ -enca
§  Anglaterra- anglès/-esa

§  Mallorca- mallorquí/ -ina
§  Andorra- andorrà/ -ana
§  Barcelona- barceloní/ -ina
§  Índia- indi/ -a


-à, -ana
lleidatà, -ana/ vigetà, -ana
italià, -ana/  miravetà, -ana

-í, -ina
menorquí, -ina/ badaloní, -ina
tortosí, -ina/ cerverí, -ina

-ès, -esa
aranès, -esa/ puigcerdanès, -esa
lluçanès, -esa/ holandès, esa

-enc, -enca
terrassenc, -enca / reusenc, -enca
figuerenc, -enca/ torellonenc, -enca

-ol, -ola
espanyol, -ola

-er, -era
brasiler, -era

-eu, -ea
europeu, -ea

-ic, ica
nòrdic, -ica

-ec, -ega
      
noruec, -ega



Consulta aquest bloc, és molt interessant